Mündigkeit in der historischen Bildung | Philipp McLean | Gestion & Organisation de l'éducation | 9783734415586 | Librairie Club

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Description

Warum sollen Schüler*innen Geschichte lernen? Im Kontext dieser Frage zeichnet der Autor nach, welche Zielvorstellungen von verschiedenen Akteur*innen in der historischen Bildung als legitim gesehen werden. Hierbei rückt vor allem der Erwerb von Mündigkeit durch historische Bildung als zentrales und gemeinsames Ziel in den Vordergrund. Außerdem entwickelt Philipp McLean auf Basis der Kritischen Theorie den Vorschlag eines emanzipativen Mündigkeitsverständnisses, das auch über den Geschichtsunterricht hinaus Schüler*innen Möglichkeiten für ihre Selbstbestimmung im Bildungsprozess aufzeigen soll.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :: 466

Langue:: Allemand

Collection :

Caractéristiques

EAN:: 9783734415586

Format:: Livre broché

Dimensions :: 150 mm x 24 mm

Poids :: 588 g

Seulement chez Librairie Club

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