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Navigating Disciplinary Literacies in English-Medium Higher Education
Insights from Lecturers, Students, and Professional Developers
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Description
This collection offers a holistic overview of disciplinary literacies (DLs) in English-medium higher education (EME), with chapters employing a wide range of methodological approaches and data sources to illustrate the importance of a focus on DLs in facilitating positive outcomes for student learning.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 328
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781032675046
- Date de parution :
- 30-10-25
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 625 g
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