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When Poor Readers Become Learning Disabled

Louise Spear-Swerling
Livre relié | Anglais
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Description

The identification of poor readers as ?learning disabled? can be the first of many steps toward consigning students to a lifetime of reading failure. The very label that is meant to help children often becomes a burden that works against effective learning throughout their schooling.In this book, the authors identify the dangers of labeling childre

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
356
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780367317089
Date de parution :
28-08-19
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
231 mm x 157 mm
Poids :
657 g
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