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Pédagogies nouvelles et compétences psychosociales

De l'apprentissage à l'école à l'entrée dans l'enseignement supérieur

Rébecca Shankland
Livre broché | Français
24,00 €
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Description

La réalisation d'une étude empirique a permis de mettre en avant la meilleure qualité de l'adaptation des étudiants issus d'écoles à pédagogies nouvelles lors de leur arrivée dans l'enseignement supérieur : ils présentent moins de symptômes anxieux et dépressifs, et obtiennent de meilleurs résultats scolaires au cours de la première année. Cet ouvrage apporte une contribution unique à la compréhension de l'apport des écoles différentes au devenir de leurs élèves.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
220
Langue:
Français

Caractéristiques

EAN:
9782296102187
Date de parution :
17-09-09
Format:
Livre broché
Dimensions :
155 mm x 240 mm
Poids :
306 g
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