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Philosophical Analysis and Education (International Library of the Philosophy of Education Volume 1)
85,45 €
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Description
When originally published in 1965 this book reflected some of the new thinking among philosophers regarding the role of the discipline in its investigation of central issues in educaton. The essays are grouped into four major sections: The Nature and Function of Educational Theory; The Context of Educational Discussion; Conceptions of Teaching; and The Essence of Education.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 232
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415562690
- Date de parution :
- 01-12-09
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 417 g
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