Postpositivism and Educational Research | D C Phillips, Nicholas C Burbules | Philosophie | 9780847691227 | Librairie Club

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Description

This volume presents in a forthright and lively way, an account of the philosophical position generally identified as 'Postpositivistic' that undergirds much of mainstream research in education and the related social sciences. The discussion throughout is informed by recent developments in philosophy of science. This book argues that, while there is much to be learned from recent critiques regarding truth in research, traditional scientific values and assumptions are not outmoded.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :: 112

Langue:: Anglais

Collection :

Caractéristiques

EAN:: 9780847691227

Date de parution :: 22-03-00

Format:: Livre broché

Format numérique:: Trade paperback (VS)

Dimensions :: 152 mm x 229 mm

Poids :: 176 g

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