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Practice, Learning and Change

Practice-Theory Perspectives on Professional Learning

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Description

This book develops a conceptual framework for researching learning in, and on, practice. It demonstrates the value of theorizing practice, learning and change, as well as exploring the connections between them amid evolving social and institutional structures.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
292
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9789401785167
Date de parution :
18-07-14
Format:
Livre broché
Dimensions :
155 mm x 235 mm
Poids :
474 g
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