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Preparing Pre-Service Teachers for the Inclusive Classroom

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Description

Teachers must be prepared to create an effective learning environment for both general education students and students with special needs. This can be accomplished by equipping teachers with the proper knowledge and strategies. Preparing Pre-Service Teachers for the Inclusive Classroom discusses the latest approaches, skills, and methodologies on how to support special needs students. Highlighting relevant perspectives on technology implementation, curriculum development, and instructional design, this book is an ideal reference source for pre-service teachers, teacher educators, researchers, professionals, and academics in the education field.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
348
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781522517535
Date de parution :
25-10-16
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
216 mm x 279 mm
Poids :
1093 g
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