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Description
Identifies the way research is used to develop different classroom practices. This book explores why we teach in different ways, challenges orthodoxy, and sets the agenda for learning from each other.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 224
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335206339
- Date de parution :
- 16-02-01
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 153 mm x 229 mm
- Poids :
- 388 g
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