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Description
This text approaches medical education from a feminist perspective. By crossing disciplinary boundaries and combining feminist pedagogy and research techniques with medical humanities, literary essay, and autobiography we find our understanding of medicine transformed.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 160
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780807762905
- Date de parution :
- 01-01-97
- Format:
- Livre relié
Seulement chez Librairie Club
Cadeau
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