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Description
L'inquietude est spontanee sur la question: comment eduquer ses enfants? C'est l'inquietude meme de l'homme moderne, conscient des problemes, mais pas pour autant capable de les resoudre. Livre a lui-meme, n'ayant pour ressource que son propre jugement, l'homme moderne, depuis Montaigne, cherche le meilleur moyen d'elever l'enfant a l'homme; il est contraint de faire des essais, faute d'etre guide autoritairement par la societe. Mais le probleme philosophique de l'education n'est pas celui de l'enseignement; enseigner n'est qu'une partie de l'education, celle qui concerne le savoir. On enseigne une matiere, alors qu'on eduque un etre humain. Mais le savoir n'est pas etranger a la formation de l'homme tout entier. Ainsi, quelles que soient les differentes personnes concernees, l'education forme un tout. Le concept d'education est le plus englobant de tous ceux qui touchent a la formation de l'homme.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 128
- Langue:
- Français
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9782711611812
- Date de parution :
- 01-03-94
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Pocket (Zweden, Noorwegen, Frankrijk)
- Dimensions :
- 110 mm x 180 mm
- Poids :
- 150 g
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