Description

Cet ouvrage s’adresse principalement aux étudiants du premier cycle universitaire dont le cursus demande une bonne connaissance de l’analyse critique de l’argumentation, ainsi qu’à ceux qui suivent les cours de philosophie du niveau collégial.
Nous sommes constamment exposés à des discours qui cherchent à influencer notre manière de penser les choses. Politique, éthique, économie ou même sport, le domaine importe peu : les argumentations s’opposent dans une infinie variété. On en vient à penser qu’un point de vue particulier n’est jamais qu’une affaire d’opinion. Mais c’est oublier le fait que même sur des sujets controversés, les positions de chacun devraient s’appuyer sur des raisons. Or, ces raisons peuvent être adéquates ou non.
Il n’est pas toujours possible ou souhaitable d’exclure les incertitudes d’une question complexe. En revanche, l’exercice méthodique de la pensée critique permet de différencier les raisonnements acceptables de ceux qui ne le sont pas. Parce qu’elle permet d’analyser, de classifier et d’évaluer les raisonnements tels qu’ils s’expriment dans le langage courant, la logique informelle est, en la matière, un instrument extrêmement utile. Ce manuel en décrit avec concision les notions et les techniques fondamentales, dont l’assimilation est soutenue à chaque étape par de nombreux exercices.

Martin Montminy a obtenu un doctorat en philosophie à l’Université de Montréal en 1995. Spécialiste de la philosophie du langage, il a publié de nombreux articles dans ce domaine, ainsi que Les fondements empiriques de la signification (Bellarmin-Vrin, 1998). Professeur au département de philosophie de l’Université de l’Oklahoma, il a été durant huit ans l’un des titulaires du cours « Raisonnement et pensée critique » de l’Université d’Ottawa.