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Format
Description
First published in 1965. In this study the author explores the implications of research for an alternative approach to religious education. Teachers in schools and students in training will welcome the book as an important aid to the task of rethinking syllabuses and the need for more child-centred methods of teaching.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 254
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780367173074
- Date de parution :
- 08-09-20
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 156 mm x 234 mm
- Poids :
- 362 g
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