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Description
Traditionally, reading and writing are believed to be separate but related language processes and teachers follow the conventional wisdom of teaching in-depth reading, with writing as a tag-on issue.
Therefore, there exists an increasingly urgent call for a well-rounded reading-writing curriculum and a theoretically-informed, empirically-based, student-centered advanced textbook that aims to develop the synergy between reading and writing. Reading to Write: A Textbook of Advanced Chinese is intended to fill this significant gap. It treats reading and writing as integrative parts and interactive skills in Chinese language teaching, putting them hand-in-hand, supplementing each other.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 146
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138543805
- Date de parution :
- 21-08-18
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 170 mm x 244 mm
- Poids :
- 467 g
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