Description

Wir geben eine gründliche Anleitung für die Arbeit unter diesem qualitativ-sozialwissenschaftlichen Forschungsstil - eine Fortentwicklung der von Anselm Strauss und Barney Glaser begründeten Methodologie. Das Buch basiert auf mehr als 30-jähriger Erfahrung mit dem Ansatz. Wir stellen die Geschichte, die erkenntnistheoretischen Grundlagen, die Denkweise und die zirkuläre Schritteabfolge des Forschungsprozesses vor. Konstruktivistische und situationsanalytische Erweiterungen des Ansatzes durch Kathy Charmaz und Adele Clarke fließen ein. Die Idee der datenbegründeten Theoriebildung bekommt hier eine neue Akzentuierung: Wir heben die begleitende reflexive Selbstaufmerksamkeit der Forschenden als Leitlinie und Erkenntnisheuristik hervor. Illustrierende Beispiele der Arbeit mit dem Ansatz, der Anwendung seines methodischen Instrumentariums in Arbeitsproben sowie die Präsentation von Forschungsbeispielen aus Qualifikationsarbeiten runden die Darstellung ab.