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Researching Education
Data, methods and theory in educational enquiry
David (IOE, UCL's Faculty of Education and Society, University C, Robin Usher
75,95 €
+ 151 points
Description
What is legitimate knowledge? What is the relationship between the collection and analysis of data? Looking at the theory and practice of researching education, this book examines the philosophical, historical, political and social contexts of research and the implications of these for the collection and analysis of data.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 224
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781441101662
- Date de parution :
- 15-02-11
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 158 mm x 233 mm
- Poids :
- 418 g
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