Description

Ce manuel propose d’accompagner les candidats aux agrégations internes et CAER-PA de Lettres dans leur préparation à l’épreuve de « didactique » (composition à partir d’un ou de plusieurs textes de langue française du programme des lycées).
Vous y trouverez :
– des conseils pour organiser le travail de l’année, que vous soyez en congé de formation ou en poste à temps plein ;
– les derniers rapports de jury synthétisés ;
– des bonnes copies des récentes sessions, accompagnées de commentaires ;
– une méthodologie, ciblant les différentes étapes, de la découverte du sujet à la rédaction de la copie ;
– un lexique de la didactique ;
– des fiches sur les programmes de lycée et les pistes problématiques des documents ressources ;
– une partie entraînement, avec une série d’exercices ciblés afin de s’entraîner en temps limité ;
– six sujets inédits pour aborder l’épreuve dans les conditions réelles du concours ;
– deux dissertations entièrement rédigées.
Pensé comme un outil synthétique et efficace, l’ouvrage répond à l’essentiel des besoins de l’agrégatif qui souhaite réussir la dissertation de didactique et franchir la barre d’admissibilité.