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Description
The pressure on schools to improve and to raise achievement continues to be a dominant issue in both school and government policies. School Effectiveness and School Improvement seeks to develop the debate further, providing academics and practitioners alike with
- a summary and discussion of research on school effectiveness and school improvement up to the present; - new perspectives on these fields, developed from other traditions of thinking and research; - a consideration of the role of organization theory; - an integrated view of these current perspectives; and - clear, practical implications for policy and practice.Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 202
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780826477613
- Date de parution :
- 30-12-04
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 162 mm x 235 mm
- Poids :
- 331 g
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