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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Cognitive, Computational and Educational Perspectives
251,45 €
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Description
Theoretically, the term "script" appears to be rather ill-defined.
This book clarifies the use of the term "script" in education. It approaches the term from at least three perspectives: cognitive psychology perspective, computer science perspective, and an educational perspective. The book provides learners with scripts that support them both in communication/coordination and in higher-order learning.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 344
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 6
Caractéristiques
- EAN:
- 9780387369471
- Date de parution :
- 08-12-06
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 166 mm x 236 mm
- Poids :
- 725 g
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