Description

Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren bietet auch in der 3. Auflage zuverlässig Antworten zu allen relevanten Fragen des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I und II:

Grundformen des Unterrichts vom Unterrichtsgespräch bis zur Projektarbeit
Schüler/-innenorientiertes Arbeiten in den verschiedenen Kompetenzbereichen
Planung vom Einstieg bis zum Stundenende
Planung und Reflexion von Unterrichtsreihen
Inhaltsfelder: Sprache/Texte/Kommunikation/Medien
Kompetenzbereiche: Lesen/Schreiben/Zuhören/Sprechen
Referendariatsspezifische Fragen, z. B. schriftliche Planung des Unterrichts

In der 3. überarbeiteten Neuauflage sind die Themenbereiche digitale Medien, Medienkompetenz und Digitalisierung im Deutschunterricht aktualisiert und ausgebaut. Sie erhalten zudem Inhalte zum Distanzunterricht und zu dezentralen digitalen Arbeitsformen, die im Präsenzunterricht eingesetzt werden können.

Spécifications