Description

Scriptum est un outil innovant pour un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe lexicale du CE1 à la 6e (et ULIS), élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 et de cycle 3 et intégrant les acquis les plus récents de la recherche en didactique et en psychologie cognitive.

Scriptum
vise deux objectifs complémentaires :

● enseigner les procédures
qui permettent aux élèves de copier vite et sans erreur ;

● enseigner un ensemble de stratégies
que l'on sait efficaces pour mémoriser l'orthographe lexicale.

Il est conforme aux programmes 2025, qui stipulent :

● pour le cycle 2
, que "

l'apprentissage de la lecture et de l'écriture constitue le coeur de l'enseignement du français
" et que "

le professeur enseigne les stratégies de copies et fait observer leur efficacité
" ;

● pour le cycle 3
, que ces objectifs se poursuivent et que les élèves doivent développer "

une vigilance orthographique croissante
" et gagner "

en autonomie
" en écriture. Dès le début du cycle, l'élève doit "

mémoriser de plus en plus de mots fréquents et irréguliers
".

Scriptum
est composé :

● d'une

présentation détaillée du cadre théorique
, des principes didactiques et pédagogiques ;

● de

32 séances d'enseignement
présentées sous forme de fiches de préparation (mieux copier ; mémoriser l'orthographe d'usage ; utiliser l'étymologie ; découvrir des astuces mnémotechniques ; apprendre à abréger...).

Les

ressources numériques
contiennent tout le matériel nécessaire pour mettre en oeuvre les séances :

● plus de

150 supports collectifs et individuels
à imprimer ou à projeter (textes,photos, illustrations, tableaux des fréquences orthographiques...) ;

● deux posters
qui rendent explicites les apprentissages et qui sont à construire ensemble, pas à pas.