Description

Die Lebenssituation von lesbischen, schwulen, bisexuellen und trans* Kindern und Jugendlichen wird in der Kinder- und Jugendhilfe bislang nur unzureichend berücksichtigt. Die Studie stellt empirische Befunde zu den professionellen Herausforderungen und Dilemmata im Umgang mit sexueller und geschlechtlicher Vielfalt vor. Als Beitrag erziehungswissenschaftlicher Professionsforschung liefert sie Impulse für eine diversitätssensible Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendhilfe und ihrer Stakeholder (Professionelle, Adressat*innen, Institutionen und wohlfahrtsstaatliche Politiken).

Spécifications