Talking Mathematics in School | | Mathématiques | 9780521621366 | Librairie Club

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Description

Talking Mathematics in School investigates the relationship between students' discussions about mathematics in K-12 classrooms and their mathematical understanding. Beginning with a linguistic and sociolinguistic review of what is known about connections between thought, language, and learning, Lampert and Blunk consider what this research suggests for the teaching and learning of mathematical ideas and discourse. A collection of studies from various disciplinary perspectives--set in elementary and secondary classrooms, a computer-supported tutorial, and a workplace interaction--examines the nature of mathematical talk and the roles of students, teachers, tasks, and environment in producing it.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :: 272

Langue:: Anglais

Collection :

Caractéristiques

EAN:: 9780521621366

Date de parution :: 13-10-98

Format:: Livre relié

Format numérique:: Genaaid

Dimensions :: 158 mm x 235 mm

Poids :: 571 g

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