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Teacher Development

A Model From Science Education

Beverley Bell, John Gilbert
Livre broché | Anglais
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Description

Based on the findings of a three year research project carried out in New Zealand, this text proposes a model of teacher development as social, personal and professional development. The factors that helped teacher development are discussed, as is a view of learning to underpin teacher development.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
200
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780750704274
Date de parution :
04-12-95
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 238 mm
Poids :
312 g
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