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Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts
Lessons from the Transition to Online Testing during COVID-19
274,95 €
+ 549 points
Description
This collection explores the role of digital technology in language education and assessment during the COVID-19 pandemic. It recognizes the unique pressures placed on assessment in language education, the forced shift in assessment strategies to go online, the existing shortfalls, the unique affordances of technology-assisted L2 assessment.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 252
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781032117683
- Date de parution :
- 30-12-22
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 535 g
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