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Format
Description
Attendu et redouté, le dévoilement de la carte scolaire est un moment clé des relations entre ministère de l'Éducation nationale, élus locaux et populations, notamment en milieu rural. Or, l'aménagement scolaire a une histoire dont la connaissance permet de mieux comprendre les enjeux et les blocages à l'oeuvre.
À travers une approche de type géohistorique reposant sur un vaste travail cartographique, cet ouvrage met en lumière les collèges d'enseignement général (CEG) qui se développent à partir de 1959. S'ils constituent pour l'État un vecteur de la modernisation du monde rural, ils sont, pour d'autres, un outil de relégation des élèves qui les fréquentent.
À travers une approche de type géohistorique reposant sur un vaste travail cartographique, cet ouvrage met en lumière les collèges d'enseignement général (CEG) qui se développent à partir de 1959. S'ils constituent pour l'État un vecteur de la modernisation du monde rural, ils sont, pour d'autres, un outil de relégation des élèves qui les fréquentent.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 236
- Langue:
- Français
- Collection :
- Illustré:
- Oui
Caractéristiques
- EAN:
- 9782336449944
- Date de parution :
- 27-06-24
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 160 mm x 240 mm
- Poids :
- 363 g
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