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The Assessment of Learning in Engineering Education

Practice and Policy

John Heywood
Livre broché | Anglais
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Description

Explores how we judge engineering education in order to effectively redesign courses and programs that will prepare new engineers for various professional and academic careers

  • Shows how present approaches to assessment were shaped and what the future holds
  • Analyzes the validity of teaching and judging engineering education
  • Shows the integral role that assessment plays in curriculum design and implementation
  • Examines the sociotechnical system's impact on engineering curricula

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
368
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9781119175513
Date de parution :
11-04-16
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 234 mm
Poids :
521 g
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