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Description
Originally published in 1971. In a comparative study of the strategies adopted to date in the U.S.A., England, Scotland and France, this book looks at the considerable reforms effected in these countries and considers the need for an adequate curriculum theory.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 290
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138319073
- Date de parution :
- 19-09-18
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 480 g
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