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Description
This book, first published in 1959, was written to primarily address teachers and students of education, as well as those with a general interest in the changing practices of schools. The author examines these ideas whilst examining the state of education in the United Kingdom after the 1944 Education Act.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 254
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 13
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138220768
- Date de parution :
- 28-04-17
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 444 g
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