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Description
The theory of objectification offers a perspective to conceptualize learning as a collective cultural-historical process and to transform classrooms into sites of communal life where students make the experience of an ethics of solidarity, plurality, and inclusivity.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 276
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 4
Caractéristiques
- EAN:
- 9789004459649
- Date de parution :
- 08-04-21
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 231 mm
- Poids :
- 385 g
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