To Want to Learn | J | Gestion & Organisation de l'éducation | 9780230338203 | Librairie Club

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Description

When students are self-motivated, they work harder at learning even if resources are inadequate. This book argues that students and teachers waste time and energy because the curriculum rests on flawed mental models. Change requires theories of motivation and learning based on advances in neurobiology and cognitive studies.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :: 230

Langue:: Anglais

Caractéristiques

EAN:: 9780230338203

Date de parution :: 17-08-12

Format:: Livre broché

Format numérique:: Trade paperback (VS)

Dimensions :: 140 mm x 218 mm

Poids :: 498 g

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