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Description
This handbook provides the knowledge and information required to equip teachers and learning support assistants with the understanding and skills needed when working with pupils with Tourette syndrome. Clinical descriptions and medical treatments are discussed and advice on diagnosis, identification and assessment in the classroom is given. Responding to the learning, emotional and behavioural difficulties pupils may experience, the authors provide multi-disciplinary strategies for application within a school.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 96
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781853466564
- Date de parution :
- 01-09-00
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 211 mm x 294 mm
- Poids :
- 226 g
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