Réseaux, coopérations, partenariats, mobilité étudiante, formation
internationale... Les visages du «travail social sans frontières» sont
multiples, dynamiques et source d'innovation. Mais la circulation et
les échanges entre professionnels d'horizons divers entraînent aussi
un brouillage des repères, tant les qualifications/certifications, les
référents professionnels et les conceptions du travail social s'avèrent
hétérogènes à l'échelle européenne et internationale.
Quel est l'impact de cette ouverture par-delà les frontières sur les
pratiques formatives et professionnelles, mais aussi sur les politiques
sociales nationales ? Comment et pourquoi développer réseaux,
coopérations et partenariats ? Quels sont les enjeux de la professionnalisation
dans le contexte international ?
Sociologues, psychologues et cadres d'instituts de formation en
travail social analysent la façon dont l'ouverture à l'international,
accélérée par la mondialisation, permet de développer les démarches
interculturelles, modifie les pratiques formatives et professionnelles,
favorise l'harmonisation des formations au niveau européen
et le renforcement de la mobilité des prochaines générations de
travailleurs sociaux.
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