Ueber Den Lernerfolg Im Kleingruppenunterricht Und Seine Bedingenden Faktoren | Andreas Knapp | Éducation des adultes | 9783261016638 | Librairie Club

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Description

Durch einen Schulversuch im Bereich der Erwachsenenbildung wurde untersucht, welche Faktoren der Zusammensetzung von Kleingruppen den Lernerfolg beeinflussen. Der Verfasser, längere Zeit in der Erwachsenenbildung tätig, schildert anschaulich die Probleme, die sich beim Gruppenunterricht ergaben, und kommt nach einer genauen statistischen Analyse der mit dem RASCH-Modell skalierten lehrzielorientierten Leistungsmessung zu dem Ergebnis, dass «soziometrisch erwünschte» und «leistungsheterogene» Partner im Gruppenunterricht tatsächlich höheren Lernerfolg haben.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :: 145

Langue:: Allemand

Collection :

Tome:: n° 25

Caractéristiques

EAN:: 9783261016638

Date de parution :: 31-12-75

Format:: Livre broché

Format numérique:: Trade paperback (VS)

Poids :: 199 g

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