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Understanding Early Years Inequality
Policy, assessment and young children's identities
Alice Bradbury
Livre broché | Anglais
99,45 €
+ 198 points
Description
Understanding Early Years Inequality uses critical sociological perspectives to examine the impact of changing assessment policy on primary school classrooms, with a particular focus on issues of inequality. Drawing on accounts of life in early years classrooms, Alice Bradbury suggests that a specific model of the 'good learner' operates, and that this model works to exclude some groups of students from positions of educational success.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 200
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415639774
- Date de parution :
- 18-03-13
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 157 mm x 231 mm
- Poids :
- 317 g
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