Description

Este libro está dirigido a todas las personas que se interesen por el aprendizaje y la formación o que sean responsables de ellas, bien en l a Educación Superior o en la postsecundaria. El autor examina las func iones y la integración de la educación, el aprendizaje y la formación superiores en la vida y el trabajo contemporáneos. Se plantea si las u niversidades están en la actualidad en crisis y contempla lo que reser va el futuro para las instituciones, las empresas y los profesores uni versitarios, así como para los estudiantes y aprendices. Entre otras, aborda las siguientes cuestiones: - ¿Qué son las Universidades Corpora tivas? - ¿Ha fracasado en algún aspecto la Educación Superior? - ¿Cómo pueden responder las institutciones de Educación Superior al nuevo en torno de aprendizaje: como colaboradoras o como competidoras, como amb as cosas o de ninguna manera? - ¿Cómo pueden aprender los distintos se ctiores entre sí? - ¿Qué oportunidades se abren para los universitario s, los formadores y