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Urban Schools and English Language Education in Late Modern China

A Critical Sociolinguistic Ethnography

Miguel Pérez-Milans
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Description

This book explores the meaning of modernization in contemporary Chinese education. It examines the implications of the implementation of reforms in English language education for experimental-urban schools in the People's Republic of China.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
196
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781138942936
Date de parution :
16-07-15
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
285 g
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