Description

Wir leben in einer Wissensgesellschaft, die uns ständig dazu drängt, mehr zu lernen. Doch der Lerncoach Lars Böttcher behauptet in "Vergessen lernen", dass unsere größte Hürde nicht das Aufnehmen neuer Informationen ist, sondern das Festhalten an alten. Veraltete Glaubenssätze, überholte Arbeitsweisen und falsche Fakten verstopfen unser neuronales Netzwerk.

Böttcher erklärt das neurobiologische Prinzip des "Synaptic Pruning" (synaptische Beschneidung): Das Gehirn arbeitet effizienter, wenn es unnötige Verbindungen kappt. Aktives Verlernen (Unlearning) ist ein bewusster Prozess, der schwieriger ist als Lernen, weil er gegen Gewohnheiten arbeitet.

Das Buch bietet Strategien für das "kognitive Decluttering". Böttcher zeigt, wie man mentale Modelle hinterfragt ("Ist das noch wahr oder war das mal wahr?") und wie Unternehmen scheitern, weil sie alte Erfolgsrezepte nicht vergessen können (Kodak-Effekt). Ein Guide für geistige Flexibilität in einer sich schnell wandelnden Welt.