Description

Un manuel innovant pour un apprentissage ludique

Une

présentation des grands principes
qui ont guidé le travail de nos auteurs.

Un tableau de

présentation des objectifs de chaque unité
(culturel, lexical, grammatical, phonologique, activités langagières, stratégies pour permettre aux élèves de progresser, rebrassage et différenciation).

Un autre tableau présentant, pour chaque unité, les

objectifs de développement durable
, les compétences du XXIe siècle et une

proposition de projet eTwinning
pour les professeurs qui enseignent dans un établissement habilité ERASMUS+ ou qui souhaitent mettre en place un échange virtuel avec un établissement étranger;

Une

bibliographie
en 4 parties, en fonction des concepts fondamentaux qui ont constitué notre fil conducteur : un élève heureux est un élève qui apprend mieux, les stratégies efficaces pour développer les savoirs et les activités langagières, la différenciation et l'évaluation.