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  6. Zur Rolle Von Irritation Und Staunen Im Rahmen Literaraesthetischer Erfahrung

Zur Rolle Von Irritation Und Staunen Im Rahmen Literaraesthetischer Erfahrung

Theoretische Perspektiven, Empiriebasierte Beobachtungen Und Praktische Implikationen. Ergebnisse Der Interdisziplinaeren Und Internationalen Fachtagung Am 15. Und 16. Maerz 2018 an Der Paedagogischen Hochschule Weingarten

Livre relié | Allemand | Positionen Der Deutschdidaktik | n° 11
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Description

Der Sammelband verfolgt das Ziel, der Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarästhetischer Erfahrung auf den Grund zu gehen. Mit beiden Konzepten wird die ungeteilte Zuwendung der Aufmerksamkeit auf einen Gegenstand fokussiert, die als Voraussetzung ästhetischer Erkenntnis sowie ästhetischen Erlebens gilt. Irritation und Staunen stellen in diesem Sinne wesentliche Ermöglichungsbedingungen der Etablierung einer ästhetischen Wahrnehmungssituation dar. Die versammelten Beiträge aus Literaturdidaktik und einigen Bezugsdisziplinen bestimmen Irritation und Staunen sowohl theoretisch als auch auf Basis empirischer Erkenntnisse und unternehmen den Versuch, ihr Verhältnis gegenstands- und subjektbezogen auszuloten.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
242
Langue:
Allemand
Collection :
Tome:
n° 11

Caractéristiques

EAN:
9783631817315
Date de parution :
21-12-20
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
467 g
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